А құруДжигсав жұмбақЕресектер үшін де, балалар үшін де, балалар үшін де үйренуге мүмкіндік беретін бұл шығармашылық идея. Сіз ойнаған кезде «ақылды» ұғымымен туралаңыз, сіз «прогрессивті оқыту жұмбағын» жобалай аласыз. Мұнда ол қалай жұмыс істеуі мүмкін:
Прогрессивті оқыту тұжырымдамасы: жұмбақ күрделілік пен білімнің біртіндеп өсуін білдіруге арналған. Сіз әр түрлі кезеңдерді немесе деңгейлерін аяқтаған кездежұмбақ, сіз жаңа ақпарат немесе қиындықтарды ашасыз.
Модульдік дизайн: Пазл бірнеше қабаттардан немесе әр түрлі тапсырыстарға жиналуы мүмкін бірнеше қабаттардан немесе бөлімдерден тұруы мүмкін. Әр қабаттың өзіндік тақырыбы, тақырыбы немесе қиындық деңгейі болуы мүмкін.
Мазмұны: жұмбақтың әр қабаты ғылым, тарих, география, өнер, өнер немесе тіпті жалпы білім сияқты әртүрлі тақырыптарға байланысты білім мазмұны болуы мүмкін. Атақты белгілер, тарихи оқиғалар, жануарлар немесе көркемдік стильдер туралы ақпарат болуы мүмкін.
Интерактивті элементтер: біргеПазл бөліктері, сіз QR кодтары немесе кеңейтілген шындықты маркерлер сияқты интерактивті элементтерді қоса аласыз. Құрылғымен сканерлеген кезде, бұл элементтер қосымша ақпарат, бейнелер немесе жұмыс істеп жатқан қабатқа қатысты қиындықтарды ұсына алады.
Бірлескен пьеса: Ересектер мен балалар жұмбақты жинау және әр қабаттың оқу мазмұнын зерттеу үшін бірге жұмыс істей алады. Олар жүріп өткен сайын, олар әртүрлі тақырыптар мен ұғымдар туралы тереңірек түсінік алады.
Білікті дамыту: жұмбақ: сыни тұрғыдан ойлауды, мәселелерді шешуге, проблемаларды және топтық жұмысты ойыншылар сияқты ақпарат пен сын-қатерлер бойынша жүреді.
Теңшеу: Баланың жасына байланысты сіз қабаттардың қиындықтарын реттей аласыз. Кіші балалар қарапайым қабаттармен айналыса алады, ал үлкен балалар мен ересектер күрделі болып табылады.
Баяндамашы немесе әңгімелесу: қабаттарды біріктіретін баяндаманы ескеріңіз, олар жұмбақ арқылы ойнаушылармен бірге шытырман оқиғалар мен ашылу сезімін тудырады.
Мұндай жұмбақты жобалау тәрбиеші, дизайнерлермен және мүмкін сандық әзірлеушілермен ынтымақтастық жасауды қажет етуі мүмкін, мүмкін Интерактивті элементтерді құру. Мақсаты - оқу, байланыстыру және ортақ барлау жұмыстарын ынталандыратын және байыту тәжірибесін ұсыну. Есіңізде болсын, басты мақсат «ақылды» болудың қатаң өлшемін емес, позитивті және білім беру тәжірибесін ұсыну екенін есте сақтаңыз.
